千野不聲的挪了挪自己的位置，在沒有人注意的況下來到窗戶前。

校長室的門離千野有著一段不小的距離，如果有突發事件的話，那逃跑路線定在校長室門口顯然是一個麻煩的選擇。

換個想法，若用手上的斧頭打碎窗戶，直接跳出去逃跑顯然要更快一些。

這里是二樓，

只要跳出去的時候借力來個驢打滾，那大概不會有什麼事……

千野挪到了窗戶的位置后，他仔細的朝著眼前的二十多人再次看去。

想搞明白為什麼人數反增卻沒有擁的原因。

或許這會是校長室的題目答案……

千野的視線掠過眾人時，他發現了另一個問題，多出了六個人而大家卻沒有什麼發現異常的問題。

因為在那六人里，

完全是依照他們的模樣復刻，一直與其真人隔得較遠的距離，在本就不大的校長室，旁的人也就發現不了不對勁。

也就是說，在這二十六個人中，至有六對長得一模一樣的人……

有一些復刻品。

還正在試圖如同寄生蟲般，小心翼翼往距離最近的人里鉆，不知道是麻醉還是其他的什麼原因。

被寄生的那人卻沒有一點反應。

就好像沒覺到一樣。

等等，

千野的視野停在房間木門的位置……

川紀子，怎麼也在里面？

千野在人群中發現了另外一個川紀子，此時正在校長室門旁看著墻上掛著的證書。

一模一樣的面容與著。

是從表面上看本沒有任何區別。

千野似乎想起了什麼，他定了定子，將警惕拉到最高。

兩個川紀子……

那我邊的這個，

是真的，

還是假的？

千野看向站在旁邊正背對著他看著日記容的人，后者還在和程意翻閱著日記本上的容。

黑的長發搭在后，留下一個曼妙的背影。

第七題的容忽的從千野腦中浮現出來。

【七：當出現看見有人和自己長得一模一樣的幻覺時，需要做什麼才能消除？】

【A，與他相談；B，找到鏡子走到前面；C，立馬去校長室報告；D，放空思緒。】

那麼……

C選項可以排除，他們就是來到校長室后才有這個況的，更不要說什麼報告。

D選項也應該不對。

除了川紀子外，還有其他出現兩個一樣的人，有一對是兩個都只是站在角落發呆，什麼也沒做。

所以……

千野轉過頭去看了眼后的窗戶，因為窗外線不足的原因，窗戶上的倒映還算清楚，勉強可以算是半個鏡子。

試試吧。

他打好了算盤。

千野拍了拍旁川紀子的肩膀，后者有些不明所以的朝千野看去。

“你看這窗戶上，好像有東西。”

編造了一個不是理由的理由，千野朝窗戶上指了指。

“有嗎？”

川紀子轉過自己的頭，看向千野后的窗戶。

窗外，

任有不停掉落的雨滴劃過。

抑調的雨田高中正在接收這場雨的洗禮……

木質有些腐爛的窗戶框不太穩定的鑲嵌在窗沿上。

反中。

“川紀子”的口有著一個目驚心的，無數的手在中不斷蠕。

一臉認真的看著窗戶上的老舊污漬，還沒發現千野所說的東西是什麼。

然而，沒注意到的是。

的后……

一把如蛛網般蔓延鋪滿的斧頭高高舉起，下一刻朝著腦袋揮了下去！

哧！

斧頭就像砍豆腐般將的腦袋劈兩半！

隨后迎來的，是千野猛地一腳！

砰！

它的被這一腳踹退了幾步，而千野則是在它被踹退的瞬間，立即揮著斧頭砍向窗戶，準備跳窗逃跑。

這一切全在千野的計劃中。

若是發現這個家伙不對勁，那就先給這玩意兒砍上一斧頭，然后在踹退的同時將窗戶打破直接逃出去。

比起讓那東西默默寄生，先下手為強顯然要合適些。

前面的計劃完全順暢。

和他想的基本沒有出。

可是，就當千野的斧頭砍向窗戶后，他隨之得來的，是手臂被震得麻，差點握不住斧頭。

“什麼玩意兒，這破窗這麼牢實？”

千野捂住自己發麻的手掌。

這不過一個呼吸間引發出的靜被所有人注意到，他們都驚恐的看向千野的方向。

這……

怎麼上一秒還好好的，下一秒就砍人了？

最屬恐懼的，還是守振信。

他沒想到這個男人還真就這麼暴躁，簡直說砍就砍！

一想起自己被斧頭威脅的模樣，他的小不斷打。

還未等眾人從驚恐中反應過來，那個腦袋了兩半的“川紀子”，被污浸染的雙眼正死死盯著千野。

隨后，它的口張開一個大。

無數條手從里面了出來向千野飛快探去！

“啊！”

“鬼，鬼啊！”

“快跑……”

“……”

眾人似乎反應過來了什麼，當手出現的那一瞬間，他們的神經就被鬼怪挑起，此時直接一團，瘋狂著想往外跑出去！

但是。

就在大家慌張想要逃離的時候，人群中卻有其他突兀出現的手纏住了他們想要逃跑的。

那是其余被復刻的人。

它們此時只完了一半寄生，半個正懸掛在其他人的上。

不對。

被復刻的一共不止六人！

此時從口中出手的鬼怪，足足有十人之多！

千野明白為什麼沒有覺到擁了。

原來是因為在他們二十人中，有四個在一開始就已經被鬼怪替換掉，在校長室的時候都在默默的朝著其他人寄生。

這也就導致了原本二十六人的。

其實真實存在的只有十六個！

“真是要命的伏筆……”

千野面難看的往后退去。

他也沒想到其余十九人在從花園跑到場迷路的途中，其中的四個人早在那個時候就已經被悄然替換掉。

而且由于是寄生的緣故，面板還存在于本的上。

這群寄生的東西應該會讀取記憶，不然也不會展示面板……

是的。

其他人在花園逃跑進場迷路的過程，已經有四個人被殺死且替換了。

然而整個過程在千野的腦中的小說只是一筆帶過，只提到他們進場迷路轉了幾圈回來的事。

所以為了防止出現火車上有三人其實是怪誕的扮演，千野在之前讓他們打開面板的主要原因就是先檢查一下。

免得在不經意間自己就被旁的人殺死。

哪曾想，這次的故事不是扮演了。

變直接寄生……

面板判定現實人類的真假也就沒有了作用。

手此時已經纏在了千野上，他立即用左手扯住手拉得筆直，右手掄起斧頭將纏上的手砍斷！

“這個小說世界的作者就這麼喜歡玩劇嗎……”

“出大問題了。”

人數一共二十六，其中就有十個有問題，真實存活的人只有十六個。

在這間并不算大的校長室，本不用想就知道會死傷慘重。

砍斷手的千野沒有毫猶豫的便朝著校長室的門往外沖去，既然窗戶無法被破壞，他也不會浪費這短短的生死逃亡時間再去嘗試。

沾染鮮的斧頭一路砍斷著阻攔路線的手，千野以最快的速度朝著房間外跑出去。

而此時從手上的人，也跟在他的后神崩潰的逃了出來。

在那東西出現后，絕是唯一符合他們心的形容詞……

在現實中從未見過如此詭異場景的大多數人，經過了幾驚嚇，理智直接降到了最底……

包括比較冷靜的川紀子，此時的思緒已經無法保持之前的冷靜。

走廊上，

一群人跟在千野的后往外沖去！

有幾人落在了后面最終沒能逃出來，被重新長出的手拉進了那間恐怖的校長室！

而在他們的后，詭異的手直接從房間了出去，朝著他們奔跑的方向不斷生長！

存活的人數，

瘋狂遞減，此時已經只剩下了八個……