“份卡都一樣,除了名字。”虞良撿起幾張,查看一番,“都可以用來進副本。”
短暫的驚詫過后,肖志澤也一一撿起地上的份卡,他想要塞回去,但原來的屜本就很小,本塞不下這麼多質的份卡,所以他又打開了旁邊一個寬闊的屜。
和小屜里擁的況不同,大屜里只放了一本皮本子和一盒彈珠,邊上還有幾支沒有筆帽的水筆。
“有一本筆記。”肖志澤將筆記拿出來,吹掉上面的灰塵,老杜和虞良一左一右看著他翻開這本筆記。
第一頁沒有寫什麼,只有枯黃的紙頁,所以肖志澤快速翻到下一頁,這里開始終于出現了文字,字跡板正,容似乎是日記。
果然,恐怖探索游戲永遠離不開日記。
虞良在心里吐槽了一句,但他自然樂意能找到這種關鍵品,這代表大量關于表演館的信息,而且是幾十年前的第一手信息。
他很清楚自己是逃不開這個扮演者游戲的,提前準備的字符用不上,但提前了解的信息絕對用得上。
——
4月28日
今天是職的第一天,園長人很好,同事老江長得很兇,眉里有一顆黑大痣,但他人也很好,就是有點奇怪,他給我一本筆記,說是讓我寫日記,我是個人,我哪寫這玩意。不過他說,日記能讓后面來的保安多活幾天,我不懂什麼意思,他也不說為什麼,但還是寫一寫吧。
不對,好像夠字數了,就這樣,不寫了。
“這一頁沒什麼容。”肖志澤看完這篇日記便翻過頁,他的作很輕,生怕自己將那生脆的紙頁碎。
——
4月29日
園里的工作還算輕松,但我很好奇,明明每個同事都很好地把關起來了,為什麼總有在路上跑?幸好它們沒傷人,園長也很會宣傳,說是……什麼來著?反正來參觀的人越來越多了,不過園長反而愁眉苦臉了,搞不懂。
算了,至工資又漲了,這城市肯定沒有比這錢更多更輕松的工作了。
——
4月30日
園里買了很多哈哈鏡,他們照鏡子的時候很稽,有的游客長著兔耳朵,有的游客長著大象鼻子,但同事站在鏡子前卻都是人模人樣,老江說是員工有特殊的照鏡子技巧,可是我明明不懂什麼技巧,為什麼在鏡子里也沒有任何變化?
老江說是線角度什麼的,我也不懂,我從小數學就不好,初中就沒讀了,不對,這可能是理?
——
4月31日
今天沒什麼好寫的。
哦,老李說,綠豆眼的那個老李,不是戴眼鏡的老李。他說園里有怪,讓我不要靠近大象園區,開什麼玩笑。老江立馬打了他一頓,不過我覺老江有點過了,為什麼打那麼重?
——
4月32日
老江不見了,我不該讓他一個人去大象園區的,我錯了,老李說的是對的,大象園區有怪,有人皮大象。
園長早就知道,園長一直知道,難怪工資這麼多,我逃不出去了,為什麼我找不到離開的路?
——
4月34日
我要保護游客,不知的游客不會有事,知的游客會害怕。告訴害怕的游客在天黑之前找到路離開,如果出不去就來保安室尋求幫助,日記的夾層里有他們留下來的提示。
如果能保護更多游客的話就不要保護游客,它會生氣,它會生氣!
——
4月35日
我……我見到它了。
今天它是一只兔子,一只發瘋的兔子,它在園里跑,到都是兔子,我們抓不住它。兔子在打架,好多兔子在咬它,眉長痣的兔子,綠豆眼的兔子,近視眼的兔子,它們都在咬它,但是都死了,全都死了。
兔子全死了。
你們是想湊一個兔子幫嗎(圓的筆跡寫道)
我照了鏡子,今天我不是兔子,我是老鼠,我一直很膽小,我就知道。
這次你也不勇敢(圓的筆跡再次寫道)
——
4月37日
狐貍不狡猾,人看狐貍才狡猾,蛇不貪婪,人看蛇才貪婪。
狡猾的是人
貪婪的是人
人是
人不是(字跡工整)
人是所有的集,人是其他的補集
“集?補集?”老杜沒看懂這兩個詞,下意識出聲問,目看向虞良。
肖志澤向后翻翻,后面的筆記本全是空白,這個保安的日記似乎到這里就結束了,他同時回答老杜道:“數學里的詞匯,集可以理解為兩個事共同的相同的部分;補集可以簡單理解為兩個事之間相差的部分。”
“那這兩句話……”老杜的數學并不好,他堪堪理解肖志澤的解釋,但將名詞放回語句中便又覺到混。
虞良搖搖頭道:“這不重要,這兩句話是矛盾的。重要的是寫日記的人只上到初中就輟學了,而這是高中數學的容。”
“你是說,這個時期的他已經換人了?”這次老杜聽懂了。
“或許。”虞良點點頭,“它似乎能影響人的認知,據格將人異化相應的。只要沒有察覺到它就不會有事,但這個園,這是遲早的事。”
他指了指日記上的日期,“四月沒有三十一號,這一天老李告訴他‘它’的存在,所以他的認知從這一天開始變化。”
而且日記并沒有記錄4月33日的事,但這一天前后他的態度有很大變化,園長應該做了什麼。
同樣,4月36日的日記也沒有,而37日的日記里也能看出,他的認知產生了崩壞,已經完全被‘污染’了。
虞良在心里記下這兩條,如果參與扮演者游戲,這會是很重要的線索。
“老杜……那東西,它,你知道是什麼嗎?”肖志澤的臉并不好看,日記里的人是在“知曉”后產生變化,而現在他也知道了,他有些擔心自己也會變什麼怪,就像是克蘇魯神話里的信徒那樣。
“我沒有見過它,但我知道它的存在,我一直在躲著它。”老杜說,“它會更多地徘徊在園長辦公室附近,和‘象’一樣沒有定形,只是更加可怕。”
他頓了一頓,語氣幽森:“至于它的本,那是一個字,但它不可言說。”
科學的盡頭是神學?是的,重生回來的陳浪比誰都清楚,在不久遠的未來,世界毀滅的壓力下,人類能爆發出多麼強大的智慧和創造力。如果說神學代表著衆生仰望神靈,那科學就是人人如龍,衆生成神。這是一個小人物歷經了數次滅絕災難後回到最初以未來科技逆轉未來大勢的故事。
穿成未來世界從天才變廢材的戰五渣?不好意思,製機甲、配藥劑、做美食、高醫術、當學神都是小意思。刺繡書畫樂器舞蹈,樣樣精通隨便來!想吃她的蟲獸?把它變成食材!想坑她的人?踩在腳底抽他耳光!然而,某校霸卻把女學神咚在轉角的墻上:夏若,老子喜歡你!夏若:我把你當兄弟,你竟然想追我?
太阳系联盟为探究灵魂奥秘,秘密组建天才组织——天启少年班,集合了来自太阳系四大联邦天赋异禀的年轻人,但在研究途中出现重大事故,多人伤亡,首犯被监禁,少年班解散,档案封存成为禁忌。 五年后,在泛太阳系机甲大赛上铩羽而归的天京机武A级军事学院,如同天上掉馅饼般的迎来了亚洲区机甲预备班第一名的瞳神,开始了重建之路,然而这只是开始,不可思议的事情开始频繁出现,旋涡中心却是一个默默无闻的二年生。 机甲 ,男人的终极浪漫。