小五朝他們兩人揮手，“水果茶。”

　“好喝嗎？”桃桃甜甜笑了笑。

　“好喝。”小五應聲。

　許是因為惦記著水果茶的緣故，桃桃竟然沒有再糾結服的。桃桃年紀小些，抱不被子，蔥青代勞。

　小七自己會穿鞋，又幫了桃桃穿了鞋。

　桃桃笑著說了聲謝謝，這才和小七一起手牽手去洗手臺。

　等下午的間點用完，回到教學區，在小凳子上坐好，開始了本周的主題課。

　“我們今天的主題課是認識冬天，這幾天，我們在兒園學習的課程都會圍繞著冬天來。”沈悅在教學板上翻了一頁，“冬天”兩個字出現在紙張上。

　“冬天！”小五念出來。

　桃桃似是羨慕，“五哥哥，你認識的字真多……”

　小五撓了撓頭，這幾日頻繁聽到贊揚，似是都有些不好意思起來。

　小七也笑，“我認識“天”字。”

　沈悅笑道，“嗯，天天很棒，但是桃桃和小七，經過這幾天的學習，我們也都會認識‘冬天’這兩個字的。”

　小七躍躍試。

　沈悅又翻了一頁，是一個大大“問號”……

　三個寶貝各自歪了歪頭。

　在這里，并沒有問號的概念。

　沈悅只能用來做提示，“我想問問寶貝們，認識冬天，冬天在你們印象里是什麼？”

　桃桃眨了眨眼睛，“可以說嗎？”

　小五強調，“要舉手！”

　三人都紛紛舉手，其中小五舉手舉得都要站起來了。

　“這次請天天先說。”沈悅邀請。

　小五來到教學區中央，朗聲道，“冬天就是厚厚的服！要穿很多件，我自己都不會穿，要平媽媽幫忙！”

　小七和桃桃捂著角，笑出聲來。

　沈悅鼓勵，“還有呢？”

　“沒有了。”小五撓了撓頭，他就想到這個。

　小七和桃桃又都笑出聲來。

　然后是小七來，“冬天就是過年，有歲錢和鞭炮。”

　最后是桃桃，“冬天有好看的臘梅花。”

　孩子們著眼的方向各有不同，有注意天氣的，有注意節日的，也有注意植的。

　沈悅簡單總結，“大家都說得都很好，首先，冬天很冷，所以我們需要保暖，穿很厚的裳，如果出了汗，要及時更換，避免生病；除此之外，我們還要多喝熱水，鍛煉，增加自己的抵抗力，就不容易生病了——天天說得很好，我們一起鼓勵他。”

　沈悅和小七，桃桃一起鼓掌。

　“冬天有很多節日，最重要的就是年關和元宵，年關的時候，我們會領歲錢，會放鞭炮，會買年貨，整個京中都會很熱鬧。年關過后，冬天就開始慢慢離開了，我們要會慢慢迎接春天的到來，是辭舊迎新的時候——小七也說得很好，冬天里大家最有印象的就是年關了。”

　這次不用沈悅帶頭。

　小五和桃桃便開始鼓掌，而且熱衷。

　沈悅笑了笑，繼續道，“冬天會下雪，白皚皚落在房頂上，也會落在臘梅花枝上，是非常麗的季節。所以在這個非常麗的季節里，我們要做一件，和冬天相關的，很重要的事……”

　三個孩子都瞪圓了眼睛。

　“是什麼重要的事？”桃桃先忍不住出聲。

　沈悅沒有故意再賣關子，接著桃桃的話道，“我們要做一套兒園的冬天校服。”

　“哇~校服~”教室中都是起哄的聲音，只是起哄完，小七最先反應過來，“咦，校服是什麼？”

　沈悅應道，“就是出席重要活的時候，大家需要統一穿的服。”

　“是一樣的服？”桃桃好奇。

　沈悅點頭，“一樣的搭配，男生和生的樣式會略微不同，但一看，都是統一的調。”

　“哇~”三人再次哇了一聲。

　“那就是，我們會穿一樣的服嗎？”小五憧憬。

　沈悅頷首。

　寶貝們都興得拍手。

　沈悅又道，“這一次的校服，我想請桃桃先挑選一個。”

　桃桃最，對最敏，也最喜歡挑選裳的，桃桃開心，“阿悅阿悅，真的是我選嗎？”

　沈悅點頭，“嗯。”

　小五和小七沒有異議。

　“太好了！我要我今天上子的。”桃桃牽著子轉了個圈，笑盈盈看向沈悅。

　是木槿。

　“啊！！！”小五和小七惱火。

　小五嘟，“我也想選！”

　小七也跟著點頭。

　沈悅上前，半蹲下，朝他二人道，“桃桃挑選了冬天校服的，我們還有春季的校服，夏日的校服，還有秋天的校服，你們都可以選……”

　沈悅話音剛落，小五興匆匆道，“那我選春天的，我要藍！”

　小七也道，“我選夏天的，我要黃！”

　“我最喜歡校服了！我什麼都喜歡！”桃桃眸間似有星辰。

　“我也是！”

　“我也是！”

　三人圍著沈悅邊嘻嘻哈哈笑個不停，校服的話題，在愉快的氛圍中結束……

　（第三更蹴鞠蹴鞠）

　蹴鞠課前，蔥青和艾帶著寶貝們換了運的裳，又帶上了汗巾。

　小五，小七和桃桃分別背上了自己的水壺，同沈悅一道往彩虹跑道附近的蹴鞠草坪去。

　兒園每日有兩次戶外活。

　上午的戶外活為孩子們的自由活探索，下午的戶外活都是有先生或師傅在場教授的課程。

　譬如，今日是蹴鞠，明日是能訓練，后日騎馬，大后日劍（舞蹈），第五天又回到能訓練，如此反復……

　到蹴鞠草坪時，負責教授蹴鞠的先生已經到了。

　白的蹴鞠服，綴著紫的條帶，整個人站得筆直而有神。雙手背在后，腳下就是蹴鞠，正同陶管家在一說話。

　“齊叔叔！”小五認出對方來。

　齊蘊笑笑，“小五！”

　小五快跑上前，一臉驚喜，“齊叔叔，你怎麼來了？”

　齊蘊看了看他，又看了看對面的沈悅，又朝小五笑道，“你六叔的托付，來教你們踢蹴鞠！”

　六叔？

　沈悅才反應過來，齊蘊同卓遠應當是認識的。

　沈悅意外。

　“這位就是沈姑娘？”齊蘊似是對好奇。

　陶管家適時開口，“阿悅，這位是齊小將軍。”

　齊小將軍……

　沈悅沒想到卓遠竟然請了這樣的人來府中，給一堆孩子……上蹴鞠課？

　沈悅還是福了福，“見過齊小將軍。”

　齊蘊忍不住笑，“沈姑娘不必多禮，清之早前說，府中來了一位沈姑娘，說要給孩子安排的課程里添一門蹴鞠，還說蹴鞠是一項很好的運，想要請京中好的蹴鞠先生來教課。新鮮！京中都說喜歡玩蹴鞠的公子哥不務正業，沈姑娘卻要請人來府中教孩子蹴鞠？”

　沈悅低頭，“踢蹴鞠可以鍛煉孩子的觀察能力，協調能力，過程中需要孩子反復跑，是很好的能訓練，又可以從小培養孩子的團隊配合意識。若是引導得當，不是為了嘩眾取寵，就不算不務正業。”

　雖低著頭，聲音也不大，卻擲地有聲。

　齊蘊近前，不由嘆道，“難怪卓遠會被你說，嘖嘖，看這伶牙俐齒的，還有見識的……”

　沈悅詫異抬眸，伶牙俐齒……

　說的是

　齊蘊已經握拳輕咳一聲，轉過去，走到幾個孩子面前，“整個京中，就屬我的蹴鞠踢得最好了，日后，就由我來教你們蹴鞠了！”

　“看著啊！”齊蘊言罷，起，在三個小寶貝的目下，隔著很遠，輕松就將蹴鞠踢進了環形球門當中。

　“哇！”小五，小七和桃桃三人連拍手帶蹦跶都有了。

　沈悅也愣了愣，這麼遠的距離，又是這麼隨意一踢的……

　沈悅忽得想到了卓遠離開時，那一腳，仿佛也是這麼隨意就踢進了。

　沈悅莫名想到……齊蘊同卓遠，早前應該有一段一起踢蹴鞠的革.命友誼……

　思緒間，齊蘊已經開始帶孩子們認識蹴鞠了。

　府中的孩子不多，眼下，齊蘊席地而坐，手中拿起蹴鞠，三個孩子都在他跟前席地而坐，因為有草坪，草坪上又鋪了毯子，并不會冷。

　齊蘊開始從蹴鞠的結構講起，什麼是蹴鞠，蹴鞠的由來。

　因為講都生，三個孩子都聽得津津有味……

　再加上齊蘊會不時轉一轉蹴鞠，逗弄孩子們，引得孩子們“哇哇”尖。

　沈悅在一旁看著，心中對這個齊小將軍有些瞠目結舌。

　陶管家上前，“齊小將軍和王爺的好友，自就同王爺走得近，王爺離京，就托齊小將軍來府中教授蹴鞠，王爺信得過。”

　正如齊蘊所說，蹴鞠不務正業，是娛樂所用，所以外面能教授蹴鞠，以蹴鞠為生的人，大多會阿諛奉承。

　卓遠尋齊蘊來也是因為這個緣故。

　陶管家言罷，沈悅笑了笑。

　心中卻想，以類聚，人以群分，若是卓遠同齊蘊走得近，恐怕，也十有八.九是這幅……不太正形的子……

　***

　“阿嚏！”卓遠接連三個噴嚏不斷。

　寧和覆抬眸看他，“怎麼了，可是近來天寒著涼了？”

　卓遠搖了搖頭，恭敬道，“讓老師擔心了，學生沒事，應當是這兩日看洪州的剿匪文書看得太晚……”

　寧和覆是三朝重臣，曾居左相。

　告老還鄉后，寧和覆一直在藍城以西的宋城頤養天年，不再問朝廷之事。

　早前在京中，卓遠是寧和覆的學生。

　這次前往洪州剿匪，路過藍，大軍照常行進，卓遠中途來了宋城探老師。

　寧和覆看了看卓遠，繼續落子，“這次朝中特意安排你去洪州剿匪，你有什麼打算？”

　卓遠著寧老剛才那枚白子落棋，“朝中只是說讓我剿匪，又沒說讓我怎麼剿……學生想，反正最后匪沒了就了，剿不剿，怎麼剿，都不重要……”

　寧和覆難得角勾了勾，不可置否，卻問，“你想怎麼做？”

　卓遠看了看寧老，沉聲道，“聽說都是早前南邊旱災，流亡過去的流民，朝廷不收，賑災資又未至，流民要是不想死，就得自尋出路……只是還能有什麼出路？眼下，朝中又要嚷著剿匪，剿得都是民心。今日是南邊遭了旱災，朝廷這番做法，旁人卻都看在眼里……”

　卓遠沒有說破。

　寧和覆亦聽得懂。

　卓遠繼續道，“總之，只要匪沒了，這趟差事也就算完事兒了。漣濤（三皇子）只是想支開我，他不會特意為難我。與平遠王府樹敵，對他沒有好，他的矛頭在漣媛那里……東宮病逝，七皇子年，東宮早前在朝中的心腹都聽漣媛的。只要漣媛在京中一日，漣濤寢食難安。這一趟去洪州剿匪，他一來是想支開我，二來，也是想試探平遠王府同漣媛的關系，不會真的管我在洪州做了什麼……”

　寧和覆淡聲道，“老師知曉你自己心中有數就好，漣媛與你們平遠王是有些瓜葛，說近是近，但說不近，也可不近。宮中之事，向來牽連甚廣，不可妄自將平遠王府搭進去……”

　卓遠抬眸看他，沉聲應道，“多謝老師教誨，學生知曉。”

　……

　從宋城離開，已經夜深。

　馬車在夜路上行駛，卓遠目空向馬車窗外漆黑一片。

　心中想的，都是老師早前一番告誡。

　自從朝中退下來，老師很再手過朝中的事，更有主在他面前提及過朝中之事。這次漣濤在京中高調行事，靜太大，老師是怕他在其中牽連，所以提醒……

　卓遠淡淡垂眸。

　早前父親和兄長還在的時候，他曾是府中最無憂無慮的一個，斗蛐蛐，踢蹴鞠，能闖得禍他都在闖……

　但總有父兄照顧，不必擔心天會塌下來。

　仿佛都是許久之前的事了。

　卓遠緩緩睜眼。

　***

　等趕回行軍，已是夜深。

　大軍在途中駐扎。

　卓遠回營帳的時候，隨口問了聲副將，“王府今日有消息來嗎？”

　副將應道，“還不曾。”

　卓遠愣了愣，不應該呀……

　卓遠腳步折回，一臉嘆息，“誒，你有沒有認真去掏鴿子籠啊？”

　副將惱火，還是耐道，“末將都掏了好幾次了，是真的沒有……”

　卓遠踹他，“再去掏一次。”

　……

　等副將折回的時候，手中真的帶了一堆紙箋來，“王爺，真到了，今日的信箋有些多，好幾只鴿子方才一起到的。”

　卓遠拆開。

　——兒園開班第一日，諸事順遂。小五早晨吃了五個包子，桃桃中午和晚上都吃了蔬菜，小七的病好了，喝了兩碗湯。

　——晨間自由工作，桃桃畫畫，小五和小七搭了紅塔。戶外活，孩子們去了沙池，中午都有午睡，一個時辰左右。小五和桃桃緒穩定，小七想慧媽媽，午睡時哭醒一次，安后睡。

　——孩子們很喜歡蹴鞠課，今日認識了蹴鞠，學習了蹴鞠起源，孩子們很喜歡同齊小將軍一。

　卓遠全程角都是笑意。

　從晨間小五吃了五個包子起，一直到孩子們午睡，最后到孩子們同齊蘊一起蹴鞠……

　不知可是他在一側見過寫軍令狀的緣故，看著紙箋上的文字，字如其人，他總能想起握著筆，在案幾一不茍，認真寫字的模樣……

　卓遠角微微勾了勾。

　很快，卻到了最后一張。

　——寶寶們第一日的兒園生活圓滿結束，附未來幾日兒園課程安排與飲食安排。

　而后一頁，真的是課程安排，音樂，繪畫，識字啟蒙，騎馬，圍棋，能訓練，都安排湊，也有自由工作和戶外活時間。

　就連，菜譜都有。

　一日三餐，還包括上午和下午的間點……

　早前的嬤嬤從未如此，他心中也不會期盼。

　但今日，他從晨間起，就一直盼到現在……

　這次的信箋雖然比早前的要長很多，但卓遠總覺得還是沒看夠，遂又干脆翻過來，重新再看一遍。

　只是再看一遍也好，角還是噙著笑意。

　盼明日了……

　作者有話要說：小仙們，我們15號上夾子，所以會延遲到23:00點更新，我會盡量趁假期勤三更的~

　這一章做個小調研吧，你最喜歡的萌寶是？

　A．看起來熊熊的，其實很照顧人，正義棚的小五

　B．膽小，懂事，秩序很強的小七

　C．，聲氣，不肯吃蔬菜的桃桃

　D．熊孩子PLUS（雖然還未展現出來）的清之遠遠

　E.D是什麼鬼，哈哈哈哈

　F.藏選項，都喜歡，都是獨一無二的，D除外

　——選啥我們都發新年紅包~雖然每次都說100個，但是都不止哈哈哈哈，大家開心就好……下一章更新前都發，麼麼噠~

　最后，推薦下好基友的食文，就是真的……我每次坐在對面碼字的時候，就坐在我對面看食視頻那種食文，《將軍夫人的零食鋪》，五彩的白紙，書號5366688，很好看，而且是不斷更那種……

　食博主唐阮阮一覺醒來后，穿書了護國大將軍秦修遠的未婚妻。系統提示：原書中大將軍一家被人所害，落得滿門抄斬，你要竭盡所能保護他們一家……

　唐阮阮：可是我除了做零食，什麼都不會啊！？

　自從嫁將軍府：

　當兩軍戰時——

　敵軍吐：“你不是每天都吃藥丸吊著命麼！？為何還能打贏我？”

　秦修遠橫眉冷對：“誰說那是藥了？那是我夫人做的麥麗素！”

　當有臣誣陷時——

　臣：“皇上，秦將軍此去邊疆，必然會起兵謀反！”

　皇上惱火：“你見過謀反還全軍配備棒棒糖招搖的嗎？”

　當婆婆團攀比時——

　夫人A：“我兒媳讓我穿金戴銀！”

　秦老夫人：“我兒媳給我做了油瓜子。”

　夫人A：“我兒媳還給我生了孫子！”

　秦老夫人：“嗑！”練撬開飽滿的瓜子，油香味瞬間四溢……

　夫人A咽了口口水：“給我嘗嘗唄？”

　秦老夫人：“呸！”不好意思，剛才只是吐個殼……