有不良影響；反對方的主要觀點是，問題早就不應該是關注對象了，更不應該為社會問題，它早就不是社會問題了，小題大作，大學生應該關注更重要的事。

爭論的雙方各執一詞，吵得很熱鬧，而肖薇和所在的寢室卻平靜得與此無關似的。肖薇的影響，其他三個生都沒有在倡議書上簽名，使這個寢室被“守衛”活的組織

者視為“革命浪中的死角”和“泛自由主義的反保壘”。肖薇頭上的“保衛英雄”環也逐漸消失，進而被人忘了。

大學里的男生似乎天然地被“守衛”活樹立為對立面，他們很尷尬地關注著這場活。他們中也有支持“守衛”活的，但多數持觀態度。即便有反對者，當然不會

在此時跳出來為反面教材而找罵。他們敏銳地發現了肖薇的沉寂，覺得其中必有名堂。

又是在一次上大課時，一個男生坐到了肖薇邊，悄聲說：“肖薇同學，你好。我是校學生會副主席雷世振，我們正籌劃一個論壇，想邀請你參加，請你發表觀點。”

肖薇問：“論壇是什麼主題？”

“主題是‘我們應該守衛什麼’。”

肖薇心里把這個主題念一遍，說：“這有點意思。好，我參加。”

論壇會場原定在校圖書館會議室，因為報名參加的人數太多，會議室容納不下，后來決定改到階梯教室舉行。幾家記者也聞訊趕來參加，包括傳統和網絡。

按照最初的設計，論壇只有參與者而沒有聽眾，大家圍坐一圈，每個人都有發言的權利和機會，可會場改到階梯教室就無法這樣做了。現在只能按照開大會的形式，把論壇分

兩部分。第一部分是事先定好講話者宣布他的觀點和論據，正反方面和中立方都有代表講話；第二部分是互，由下面學生舉手提問，臺上的代表解答。

肖薇作為特邀代表坐在臺上，既不算正方也不算反方，而且還不能算是中立方。這次“守衛”活原本就是因而發起，卻因為不參加而引起了爭論，所以就為論壇當

然的主角。

主持人簡短地講話后，便請“守衛”活的發起人之一范敏講話。的觀點引起多數生的擁護。接著是持反對觀點的一位生講話，的觀點到絕大多數男生的歡迎。中

立派代表也是一位生，類似于和稀泥的講法得到了學生們的吁聲。最后，主持人說：“下面發言的，既不是‘守衛’活的發起者和支持者，也不是本次論壇的發起者和

組織者，但可以說是所有這一系列活的始作甬者和先行者，就是和邪惡力量作斗爭而勇敢地跳樓的肖薇同學。大家歡迎。”

肖薇走到講臺前，說道：“各位同學，我在近半年漫長的養傷以后，終于能夠走進校園，比所有的同學都晚了大半個學期開始自己的大學生活，心很激。我一心想著怎樣把拉

下的課程補回來，怎樣盡快悉大學的生活，沒想到還沒有進校門我就了名人，更沒想到還因我的經歷而發起了一個‘守衛’的運。我誠惶誠恐，生怕因為我而對這所著

名大學著名專業的學子們有什麼不良的影響。這幾天我反復地想，在論壇上應該怎麼說？發表什麼觀點？最終我決定還是實話實說，把我當時的經歷和真實想法如實告訴各位同學。”

臺下響起熱烈的掌聲。肖薇等掌聲稍緩，繼續說：“我負責任地告訴大家，我當時以生命來守衛的不是之，而是一個人的尊嚴。”

場下一片寂靜，所有人都專心地聽著。

“大家都知道，我沒有在那個‘守衛’宣言上簽字，因為這個宣言中的觀點并不代表我的貞觀。拋開這些觀點，我想，如果在坐的各位在我當時的景中，結果可能不盡

一樣，但想法可能都一樣，就是要維護你的尊嚴。由此可見，無論你持什麼觀點，大家在人格上都是平等的，沒有正當與邪惡之分。當時的形，是正氣與邪惡的對壘，而不是今

天的觀點之爭，它與貞觀無關。試問，難道我是一個自由主義者，就可以讓別人**嗎？就可以被著去當小姐嗎？無論我持什麼樣的貞觀，在當時所到的傷害是一樣的。”

肖薇停頓下來，“嘩……”會場響起了熱烈的掌聲。

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p; “所以，我是被推著為所謂的‘當代烈’的。我拒絕這個稱號，它的封建彩太濃。我告訴大家，當時和我一起的還有一位孩，是我輕信了同學的話，把從家鄉帶到上海。沒有我運氣好，雖然也抗爭了，卻還是被**了。你能憑此認為不貞潔嗎？我卻認為是我害了，對不起，我比骯臟。面對邪惡，每個人都有他自己的應對方法，結果

也不一樣，其實也無所謂誰對誰錯。試問，如果我跳樓摔死了呢？我自認為這樣是值得的，我是為尊嚴而死，為與邪惡抗爭而死，我個人無能消滅邪惡，但是可以做出一個榜樣，

讓邪惡不斷面對越來越強大的抵抗，最終邪惡就會越來越。可從我父母角度來說，我不應該跳樓，生命比重要得多。其實這是個無解的話題，也是個陳舊的話題，沒有必要

作如此爭論。如果當代大學生還在為問題而爭論不休，我們的社會就無法進步。所以我今天的最后一句話是，應該立刻停止對這個問題的爭論。謝謝。”|||