(4, 0);

  張老師聽完，忍不住慨道，「你們這些年輕人是真厲害。」

  他當年讀大學的時候，在幹嘛？

  每天都在為下一頓飯吃什麼發愁，因為沒錢，要計算著手裡的錢夠不夠吃到明天去。

  通常大多時候，他都在肚子，但是在反過來看看顧寧，是真不一樣啊。

  才大一的時候，便能把店鋪開了起來，而且這個滷菜店還沒開業，便已經想到下一個去開裝修店鋪了。

  說實話，這簡直是在外人看來，是不可以想像的。

  畢竟，中間的差距也太大了。

  張老師一邊認可，一邊又為到驕傲，「你自己看，如果能開就開起來，等你開起來了，我讓你那些師兄師姐們也來找活做。」

  清大的學生畢業後，是不愁工作的，但是愁的是在學校期間實活。

  這個不是沒有，但是這種機會真的太了，就是有，也是張老師分發下去。

  也只能給那些尖子生分配。

  那些能有多？

(5,0);

  一學期下來，能解決三五個人，都算是不錯的了，而實際上學生又有多？

  這裡面其實有更多的學生，他們是沒有實經驗的，不是他們能力不行。

  是沒人要他們是一方面，另外一方面，其實大家也沒這個意識。

  基本上大多數學生的觀念，還是在學校裡面就好好讀書，不去想其他的事。

  而去實這些事，在他們看來，就是學習之外的事。

  這樣長此以往下去，張老師覺得並不是很好，因為，這樣畢業的學生，只會畫圖紙，實際手能力差。

  了實經驗，將來是會很吃虧的。

  所以，其實在某一方面，他也是有私心的，私心便是如果顧寧的裝修公司真能開起來的話。

  那說不定能解決他們學生的一部分的暫時就業的能力。

  甚至，張老師還給顧寧行方便，「你如果真有這個想法，到時候來找我，不管是工商還是建築這方面，我都是有人脈的。」

  言下之意，你開公司的時候，我給你開個後門，找人給你辦證件，不為你難你開業。

  要知道在他們國家來說，就這一條，不知道贏了多開店鋪的人了。 (5,0);

  顧寧聽到這，眼睛一亮。

  而張老師還在繼續說道，「而且我手裡還有一些資源，是他們想要找裝修設計，但是卻苦於無人承接的那種。」

  這是實話，那一種裝修設計，不止是要圖紙，還要人來承接去裝修。

  張老師其實發現了，他能完的只能是圖紙的那一步，他的學生也是一樣。

  他們缺建材這一方面系統的東西。

  接了圖紙以後，對方也是到找，很難找到能夠裝修的人。

  這也就導致了，其實裝修這方面是一個很大的空白市場。

  如果他的學生，顧寧能吃下一杯羹，他覺得不錯。

  顧寧聽到對方的話，就愣了下，「老師，您怎麼不自己承接開公司？」

  這樣，前後端都在自己手裡的。

  甲方和乙方也都是他，老師手裡有資源，分為圖上的線上資源和線下的建材資源。

  這就是兩方面了。

  這前後能吃下去多錢？

  顧寧簡直是不可估量。

  是個實在人，便直接說了，「這樣，老師您兒能賺好多錢。」 (5,0);

  張老師搖頭，「我對錢不興趣。」

  顧寧，「……」

  見顧寧良久不說話，他忍不住回頭去看，瞧著對方的表，張老師笑了，「實話，學校發的有服，我一年四季不用買服，吃飯就在食堂了，食堂的飯菜教職工有補，我一個月下來吃不到十塊錢的。」

  「至於行，我有一輛自行車，夠我上下班在學校來回跑了，住的地方就更不用說了，單位分的房子，我一個人住也不房租。」

  「你算算，我一個月下來要花多錢？」

  水電加上研學資料一起，花不到二十塊。而他的工資是一百五，剩下的錢，基本上都是捐出去了。

  至於，為啥不給孩子留？

  他當年出事，妻子跟他離婚，孩子跟他斷絕關係，並且還寫了一封匿名信。

  說實話，那些經歷他其實不願意去回想了。

  但是想來，這樣也好，他們當年做的絕，怕是沒想到自己還能再次回到學校任職。

  而他妻子離世後，唯一的孩子也曾到他膝邊懺悔過。

  只是，張老師想得很清楚，他的孩子，唯一的親，能夠在他落難的時候，不止和他劃清關係，還要在匿名一封信。 (5,0);

  把他踩到水底，就是為了向外人保證，自己這個孩子和父親已經徹底離了關係。

  你們大家的火不要燒到他上。

  既然如此，其實側方面也能看出來，這個孩子的心已經壞了。

  親生的父親姑且如此，他又怎麼敢把將來的自己託付給對方。

  自從想清楚這些後的張老師，便徹底放開了，每個月的工資除了自己的花銷之外，便全部都捐出去了。

  他一個人每個月資助，這五六個學生，這麼多年下來，他已經資助了上百個學生了。

  只是，外人不知道而已。

  顧寧提起這個，他這才說了出來。

  顧寧聽完這，是真的敬佩啊，不得不承認一個事實，那就是這個年代的老師。

  他們上都有一種質樸，一種捨己為人的神。

  他們自己勤儉節約，卻把錢財都舍給了學生。

  去創造更大的價值。

  於是，顧寧便找到了新的說服辦法，「老師，這樣我把裝修公司開起來，您吧，您技就掛一個名頭就行，別的什麼都不用做，每個月拿分紅，當然，這個的前提是我們的裝修公司，可以盈利。」 (5,0);

  不盈利的話，那就大家都沒吃的。

  張老師聽到這，下意識的就要拒絕，「我要錢沒用。」

  「我對錢不興趣。」

  顧寧就說了，「您現在一個月資助五個學生，以後拿了分紅，手裡的錢變多了，您兒是不是一個月可以資助十個學生，二十個學生？」

  「在大膽點，整個清大裡面所有貧困生，都是您張茂才老師資助的，我就問您兒，想到這裡，驕傲不驕傲！」

  不得不說，顧寧是一個天生的商人，這話簡直是到了張老師的心坎裡面。

  得他心裡的。

  還別說，還真驕傲。

  一想到，那些讀不起書的學生，吃不起飯的學生，經過他的資助，順利完大學畢業，然後找到工作，有了一個新的人生。

  想想就很有就啊。

  不過想歸想，他這個學生顧寧的皮子怎麼這麼厲害！

  「你這一張啊？」

  他無奈道。

  顧寧，「您就說您答應不答應嘛！」

(5,0);

  「您要是答應下來，我就立馬去著手裝修公司的建立。」

  「你還真是個風風火火的子。」

  顧寧，「答應嘛，張老師，您就答應下來，您想想您後還有那麼多學生，都嗷嗷待哺，指著您資助呢。」

  「拜託您，多對錢興趣點，要知道錢能解決太多東西了。」

  這個人貴的很，一切向錢看，但是老師就不一樣了，打算把張老師這個不錢的人呢。

  拉到一條船上。

  這不就是背靠大樹好乘涼？

  反正不管，就拉！

  這下，張老師被纏得沒辦法了，這才答應了下來，「吧，你去開裝修公司，不過我說好了，我只是掛名，不參與實際運營。」

  他沒這個時間的。

  每天的時間不是在備課教學生，就是在研究課題和方向，沒太多的時間去放在運營公司上面。

  顧寧當即小啄米一樣點頭，「，完全沒問題，您到時候只管收錢就行了。」

  「當然了。」也沒把話說得太滿，「如果我們遇到裝修上的難題，到時候找您解決。」 (5,0);

  「那是自然。」

  就算是他們不是裝修上的問題，就衝著他們是自己的學生，張老師也會管的。

  等這邊商量結束後。

  顧寧趁著張老師休息的時候，去和方靈鵑把這事說了，說實話，方靈鵑都忙死了。

  早上開業要負責剪彩，顧寧這個甩手掌柜去負責老師了，所以把其他事都放在上。

  既要去掛紅燈籠，還要去掛紅綢子，還要弄花籃氣球，這些東西不好弄。

  也不知道顧寧哪裡來的歪點子，竟然有這麼多想法。

  皮子一張，手的便是方靈鵑了。

  這邊剛忙得差不多，好不容易等到顧寧過來，想要懶一會的，結果，顧寧把這事一說。

  方靈鵑整個人往躺椅上，一倒下去，「姑，你給我點活路吧。」

  顧寧，「裝修生意比滷菜店，更賺錢，你不做？」

  一說這話，方靈鵑眼裡冒星星，的腦子告訴是想做的，但是告訴，不想！

  顧寧，「靈鵑，我知道這段時間你辛苦了，等滷菜店一開起來，步正軌，在培養一個收錢的小妹，到時候你便能空出來了。」 (5,0);

  「咱們一起把裝修公司開起來，你想下，裝修的水有多深，這裡面的錢有多？」

  「我就這樣說吧，真把裝修公司開起來了，咱們就等著彎腰撿錢吧。」

  老師已經和分析了市場。

  市場非常大，而且這個市場裡面裝修公司很，他們如果現在行，等於說是直接大口大口的吃飯。

  就是豬這樣，站在風口，都是會飛起來的。

  不得不說，顧寧這一張是真厲害啊，還沒開始就已經給方靈鵑畫了一個無法拒絕的大餅。

  當即就覺得渾都是力氣，「，老娘舍了命，陪你干！」

  「得咧！我就等你這句話。」

  「等咱們滷菜店剪彩結束，我們去商量下看下你怎麼弄。」

  聽到這，方靈鵑又被現實給打趴下了。

  當即忍不住道，「真是作孽啊，我怎麼就認識你了，這滷菜店開業儀式還沒結束，你便又開始了。」

  顧寧給按，「真是辛苦我家靈鵑了，到時候給你做好吃的。」

  「一頓不夠，最三頓，要你親手做的。」 (5,0);

  「。」

  這邊兩人商討著，轉眼就到了七點半了。

  顧寧和方靈鵑便去把門口的東西，全部都給在檢查了一遍。

  門樑上掛著兩個大紅燈籠，在門的中間位置，牽起來一個紅綢緞，上面綁著大紅花。

  左右兩側是花籃和氣球。

  還別說，這還怪好看的，他們這邊一開始開門，周圍的人便忍不住來觀看了。

  甚至還有鋼廠上下班的工人們，都停下自行車，雙支在地面上，就那樣遠遠的觀起來。

  顧寧看了一下人差不多了，便把借來的話筒，上了電，手掌拍了拍話筒。

  傳來一陣喂喂餵的聲音。

  待調好了音量後。

  便拿著話筒說了起來，「今天是我們狀元滷菜的開業儀式，歡迎大家來參加。」

  「我們八點開始正式剪彩儀式，還請大家不要錯過。」

  這話一說，去看向方靈鵑，方靈鵑點了點頭。

  七點五十八，是個極為好的時間，把鋪平整的鞭炮，用著火柴點燃了起來。 (5,0);

  砰的一聲，接著就是噼里啪啦。

  顧寧站在臺上，邀請著張老師上臺，「老師，這個剪彩這種重大的活，還是得由您來。」

  張老師也沒拒絕，走上前去，他站在正中間，劉淑珍站在他旁邊。

  而顧寧和方靈鵑則是站在兩人的旁邊。

  兩把剪刀給了他們兩個。

  劉淑珍還有些張，顧寧輕輕地推了下，「媽媽加油，很簡單的。」

  讓劉淑珍也來剪彩，是顧寧經過深思慮的。

  這個滷菜店開業之後，主要的負責人和管理人還是劉淑珍。

  所以，剪彩給是完全沒問題的，再加上一個張老師，前者是管理人，後者德高重。

  顧寧自認為這個安排是沒問題的。

  待張老師說完話後，劉淑珍接過話筒，很是張地說道，「我們家滷菜會一如既往的好吃，歡迎大家來品嘗。」

  說完，人都在發抖，還從未見過這麼多人。

  周圍烏的人群，里三層外三層的給全部包圍了起來。

  把話筒遞給了顧寧，顧寧接了過去，朝著了手，小聲道，「媽，你說的很好。」