墨眼尖,一下就看到屋子外面站了人,趕在玉熙耳朵邊嘀咕。
玉熙不爭了,乖乖地坐到后面去。雖然不怕事,但可不想在第一天因為跟姐姐吵架給先生留下一個差印象。
選好了位置,玉辰的丫鬟立即拿出白布桌子凳子,然后再鋪上桌布墊子。
玉熙看著干凈得一塵不染的桌椅,不明白這有什麼好的。
等玉辰的丫鬟將的一干文房用用一一擺放出來,立即吸引了所有人的注意。這套文房用用的是上等的青玉材質,每一樣件上面雕刻著古樸的花紋,一看這東西就知道值老錢了。
玉熙原本覺得自己的這套用很好了,可跟玉熙的這套文房四寶一比,瞬間秒了渣渣。
侍書看著玉熙那冒綠的眼神心里很是不屑,這四姑娘沒病之前風吹就倒的弱模樣,這病了一場以后變好了,但眼皮子卻越發淺了。上次見到家姑娘的雙面繡雙眼冒,如今看到家姑娘的文房用也冒綠,一副恨不能據為己有的模樣。
玉熙又不是傻子,豈能不到侍書的不屑。就納悶了,不就是拿了玉辰一副雙面繡,至于防賊一般的模樣嘛!
玉婧看到玉辰這整套的東西,眼中的嫉恨都遮掩不了。老夫人太偏心了,什麼好東西都著玉晨,好似只有玉辰一個人是孫似的。
玉婧的眼神太過明顯了,讓玉辰皺了一下眉頭。不過玉辰也沒在意,玉婧再驕縱也不敢欺負。
沒一會,宋先生捧著幾本書走了進來。書本是其次,關鍵是書上放著一把直尺。
玉熙看著宋先生手里那把黑亮黑亮的尺子有些心驚,難怪好多人一聽宋先生的名頭就給嚇住了。就這把直尺,看了都心驚。
宋先生將書本跟直尺放置在桌子上,皺著眉頭說道:“二姑娘,你跟四姑娘換一下。”
玉婧不愿意讓:“先生,我四妹不喜歡坐在前面,就喜歡坐在后面。”才不要看著那個丫頭的后腦勺。
玉熙心里惱怒不已,不過知道不能在先生面前爭辯是非,所以低著頭不說話。
宋先生冷著臉說道:“二姑娘,你跟四姑娘將位置換過來。”這話是直接命令,而不是征詢意見了。打探的消息說玉婧驕橫跋扈,如今看來比傳聞的更不堪。不懂謙讓不知禮,而且還謊話連篇。
玉婧不想換位置,但宋先生那冷漠的神讓心里發憷。想起姨娘的告誡,玉婧不不愿站起來跟玉熙換了位置。
玉熙面上卻不顯半分,心里卻極為舒坦。兩人換好了位置,宋先生問了玉如三個人各自都念了什麼書。
讀書最多的毫無疑問是玉辰了。玉熙以為自己是學得最的,可這會才知道認字最的不是,而是玉如。
玉熙接過丁婆子發下的書籍,打開一看是《三字經》,這本書用的是簪花字。以前就聽說宋先生教學不用外面買的課本都是自己抄寫的,這也導致了跟宋先生學習的姑娘都是寫得以手簪花小楷。
書籍發到四個人手里,宋先生并沒有立即開始講課,而是讓邊的丫鬟將玉如們的墨倒掉。
宋先生說道:“自己磨墨。”
玉熙有些納悶,不過見玉辰二話沒說就按照宋先生所說,將墨水倒掉,洗干凈倒清水,再拿起墨棒開始磨墨。玉辰都聽先生的話,玉熙哪里還敢有二話。
兩分鐘以后,宋先生說道“你們磨墨的姿勢都是錯的。磨墨的時候不僅要保持平靜的心,在磨墨的時候也要輕而慢,保持墨的平正,要在硯上垂直地打圈兒,不要斜磨或直推。”說完,宋先生就給四個姑娘做示范。
玉熙上輩子也就認了幾個字不做睜眼瞎,哪里知道磨個墨里面就有這麼多學問究,更不要說其他的學問。
等四個人的姿勢對了,宋先生說道:“你們用自己磨的墨寫一行字出來。”
玉熙還好,這一個多月寫字的墨水都是自己磨的,這也是玉熙想要養凡事親力親為的習慣。其他三個人就不了,平日寫字的墨水都是丫鬟磨的,所以等玉辰看著用自己磨出來的墨寫的字,臉第一次發生了變化。
宋先生看完四個人寫的字,沒夸獎誰也沒批評誰,只是說道:“墨要磨得濃淡適中,太濃或太淡的墨水寫出來的字就不好。以后你們自己要多多練習。另外,磨墨時間比較長,為了避免右手酸累,最好能練會左手磨墨。”
玉婧不以為意,邊那麼多丫鬟哪里需要親自來磨墨,不過也沒膽在課堂上反駁先生的話。
宋先生眼睛何其銳利,自然看到了玉婧的神,也沒在意。這些年教導了不的姑娘,玉婧這樣的也見了不:“今天,我們先學《三字經》。”
宋先生教書也沒什麼特別的,一句一句地講解,之后留下一點時間讓四個姑娘做好筆記,再接著往下講。一個上午宋先生講了四分之一的《三字經》。四個人都有基礎,所以雖然宋先生講得很快,但也都能接。
等下課的時候,宋先生布置了課業,課業就是將今日學的這些字都寫一遍。
玉熙的臉差點裂開了。一個晚上寫五百多個大字,而且一個都不能錯,的手豈不是要斷了?玉熙第一次到宋先生的可怕。
玉婧直接提出異議:“先生,只今天晚上跟明天早上,這麼短的時間怎麼可能寫五百多個字。”
宋先生面無表地說道:“不想寫,沒誰強迫你。”
玉婧臉漲得通紅。
有這樣一個先例在,其他人自然不敢提出異議。玉熙瞄了一下玉如跟玉辰。玉如苦著一張臉,玉辰仍是那般云淡風輕,好似五百多個字對來說小菜一碟。
九月的下午,雖然比較涼爽,不過走了一刻多鐘還是走得玉熙渾冒汗。一走進薔薇院,丫鬟立即端來解暑的綠豆湯。
申媽媽關切地問道:“姑娘,今日學得怎麼樣了?”
玉熙自然不好說全都懂了,只是含糊地說道:“先生講得我都聽得懂。”原本玉熙覺得自己有些優勢,畢竟自己上輩子也是習得簪花小楷,可如今看了玉辰那一手漂亮的字玉熙都想鉆地了。虧多活了一輩子,竟連現在的玉辰都比不了,竟還好意思在那里沾沾自喜。
用晚膳的時候,玉熙看著桌子上六菜一湯,問道:“今日怎麼這麼多菜?”平日都是三菜一湯的。
申媽媽笑著說道:“老夫人說你們學習辛苦,所以吩咐廚房給姑娘加了菜。”
玉熙也沒說什麼,反正菜多了也不會浪費,吃不完給邊丫鬟吃。玉熙故意裝一副隨意的樣子問道:“只今日還是日日如此?”
申媽媽臉一僵,說道:“就今日。”
玉熙哦了一聲就不再說話了。
養之道講究吃東西吃個七分飽就好,所以留下了一大半的菜。用晚膳,玉熙也沒急著就寫作業,而是出門轉了一圈,回來后才開始手做作業。
好在這《三字經》玉熙已經背得滾瓜爛,不用看課本就能寫出來了,這樣速度就快了許多。
玉熙從晚飯以后一直寫到亥時末才寫完,睡下之前說道:“媽媽,明天卯時二刻將我醒。”今天寫完了課業,只是沒時間檢查。明天得起來檢查,將錯的及早更正來,可不想被打手板心。
第二天,玉熙先是背了課文,然后開始檢查作業。等一切妥當以后也到了用膳的時間。
到了玉蘭苑,玉熙看到玉如跟玉婧跟一樣,都是熊貓眼,很顯然,兩人都沒睡好。不過玉辰神態自然,看不出一點疲憊之。
咳,玉熙忍不住心頭嘆氣,果然是人比人,氣死人。所以說,跟這樣一個人一起學習也真的需要需要莫大的勇氣。要不然,一不小心就得自卑。
宋先生將四個人的作業給帶來的丁婆子檢查,則是讓四個人背課文。不是背,而是一個一個著來背。
玉如只背出來一半,結果被打了五下手板心。第一下手板心下去,玉如的眼淚就撲哧撲哧地掉。
宋先生好似沒見到玉如在落淚,直尺仍然落下,發出啪啪的響聲。
玉婧臉都青了,不知道是不是被嚇著了,等背課文的時候只背了開口兩句就背不下去了。
宋先生說道:“將手出來。”
玉婧不不愿地出手,不過打了一下就死活不愿意再出手了。玉婧自小生慣養,別說被人拿直尺打手板心,就是磕一下一下的事都沒有。
宋先生冷著臉說道:“出去。”見玉婧不,宋先生不留面地說道:“你若是不自己出去,我就讓丫鬟將你拖出去。”若是就這麼手了正好,還不愿意教導這樣一個沒有品的人。
玉婧哭著跑了出去。
玉熙看了心里樂呵,宋先生果然兇猛,好,很好。
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